Archivi categoria: logica e deduzione

PIAGET, LA LOGICA E L’ESPERIENZA(Lo sviluppo dell’ intelligenza secondo Piaget) E. Petaccia

Pubblicato il 16 Maggio 2017 da Petaccia

1.Percepire e giudicare Possiamo immaginare che esista un momento della conoscenza il cui il mondo viene appreso così com’è, senza le distinzioni introdotte dal giudizio, un momento in cui soggetto e oggetto, invece di distinguersi e contrapporsi, quasi sembrano identificarsi. … Continua a leggere→

Pubblicato in aritmetica e misura, geometrizzazione dello spazio, induzione e deduzione, interdisciplinarietà, ipotesi e scienza, logica e deduzione, logica e misura, misura e numero | Contrassegnato , , , , , , | Lascia un commento

IL METODO DEI PROBLEMI: DALLE DISCIPLINE AI CAMPI DI STUDIO (I. Romano)

Pubblicato il 25 Novembre 2014 da Petaccia

Riassunto Riassumiamo l’argomento dello scritto. La didattica non si risolve nella trasmissione di informazioni ad ascoltatori passivi ma chiama in causa un complesso sistema di interessi sui quali possono far conto programmatori e docenti, allievi e genitori, amministratori e valutatori. … Continua a leggere→

Pubblicato in campi di studio, curricolo e discipline, esperienza e giudizio, esperienza e induzione, interdisplinarietà, lavoro di team, logica e deduzione | Contrassegnato , , , , , | Lascia un commento